Jeden den, který změní pohled žáků na digitální svět

Pět připravených témat. Každé se dá vést v češtině i v angličtině (CLIL).

• Projektový den: Školní web

  Žáci navrhnou a vytvoří klikací prototyp nového školního webu. Výsledek může sloužit jako podklad pro další dopracování a případné reálné nasazení.

  6.–9. třída ZŠ / SŠDetail tématu

• AI projektový den

  Žáci navrhnou a vytvoří funkční prototyp AI průvodce školou. Naučí se, jak AI správně zadávat úkoly, ověřovat její odpovědi a bezpečně pracovat se školními informacemi. Výsledek může být základem pro budoucího asistenta na školním webu.

  7.–9. třída ZŠ / SŠDetail tématu

• Projektový den: Mobilní aplikace

  Nápad, prototyp, klik. Žáci projdou celým designem mobilní aplikace pro školu — od problému uživatele po klikatelný vizuální prototyp.

  6.–9. třída ZŠ / SŠDetail tématu

• Projektový den: Vlastní hra s AI

  Žáci s pomocí AI navrhnou pravidla, postavy a mechaniku vlastní hry a během projektového dne vytvoří a otestují hratelný prototyp. Podle zvolené varianty a dostupných nástrojů může jít o jednoduchou digitální hru, nebo deskovou hru s digitálními prvky.

  5.–9. třída ZŠDetail tématu

• Projektový den na míru

  Máte konkrétní téma nebo problém, který chcete se žáky rozpracovat? Navrhneme projektový den šitý přímo pro vaši školu.

  Dle domluvyDetail tématu

Podívejte se dovnitř metodického balíčku

Ukázky skutečných materiálů, které dostanete.

Ukázka metodiky pro učitele

Časový plán, cíle a tipy pro moderaci žáků.

Zobrazit ukázku

Ukázka pracovního listu pro žáky

Strukturovaný pracovní list pro průběh projektového dne.

Zobrazit ukázku

Ukázka harmonogramu projektového dne

Přehledný časový plán aktivit od úvodu po prezentaci.

Zobrazit ukázku

1. 01

   1. Objednávka a domluva

   Vyberete si téma a variantu realizace. Domluvíme termín, věkovou skupinu a cíle.

2. 02

   2. Příprava učitele

   Dostanete kompletní metodický pokyn, časový plán, pracovní listy a odkazy — v češtině nebo angličtině.

3. 03

   3. Úvod do tématu a společné zadání

   Žáci se seznámí s tématem, cílem dne a způsobem práce. Konkrétní organizace aktivit se přizpůsobí věku, počtu žáků, tématu a možnostem školy.

4. 04

   4. Zjišťování a nápady

   Žáci pracují s reálným zadáním pro školu, sbírají potřeby uživatelů a formulují první nápady.

5. 05

   5. Prototyp

   Účastníci vytvářejí prototyp — webovou stránku, aplikaci, hru nebo AI průvodce. Pracují s připravenými nástroji.

6. 06

   6. Test a iterace

   Vzájemné testování podle zvolené organizace a rychlá iterace na základě zpětné vazby.

7. 07

   7. Prezentace a reflexe

   Krátké prezentace, společná reflexe a plán, jak s výsledkem dál pracovat.

Škola může projekt vést samostatně podle kompletní metodiky, nebo jej realizovat s lektorem jako jeden či dva navazující projektové dny.

Cena vedeného programu zahrnuje přípravu, metodické materiály, vedení lektorem, potřebné digitální nástroje a dopravu.

Projektový den není izolovaná digitální aktivita. Žáci pracují na skutečném zadání a při tom přirozeně propojují digitální kompetence s češtinou, matematikou, výtvarnou výchovou, společenskými tématy i angličtinou.

Konkrétní rozsah a vazbu na školní vzdělávací program vždy upravíme podle ročníku, tématu a cílů školy.