Kdo za tím stojí
Kdo za Školním digitálním studiem stojí
Školní digitální studio propojuje zkušenosti z návrhu digitálních produktů, vývoje a umělé inteligence s praktickým vzděláváním ve školách.
Bc. Pavel Dvořák
Více než 15 let se věnuji návrhu digitálních produktů, digitalizaci procesů a využívání moderních technologií v praxi. Vedle konzultační činnosti se aktivně podílím také na vývoji vlastních digitálních produktů, díky čemuž přináším zkušenosti z reálného vývoje, nejen z teorie.
V posledních letech se zabývám využitím umělé inteligence při návrhu a vývoji software a hledám způsoby, jak tyto zkušenosti smysluplně přenést do vzdělávání.
Školní digitální studio vzniklo z jednoduché myšlenky:
„Školní projekty by nemusely končit jejich odevzdáním.“
Místo toho mohou být začátkem něčeho, co budou společně rozvíjet další generace studentů.